Daar zit je dan… in een klas waarvan je de leerlingen niet of nauwelijks kent. Bij een docent waar je aan moet wennen en bij een vak dat wel anders zal zijn dan je op de basisschool gewend was. Deze opdracht gaat ervoor zorgen dat je veel te weten komt over je klasgenoten en natuurlijk ook dat je klasgenoten jou beter leren kennen. Het thema van dit eerste blok heet niet voor niets: Jij en ik.
Wie er op uittrekt ziet veel: mooie landschappen of steden, vreemde volkeren met andere gewoontes en gebruiken. Je denkt daarbij al gauw: ”best raar, maar zo kan het ook”. Reizen maakt je ruimer. Ook zie je op reis vaak dingen waarvan je vindt dat ze niet kloppen: bv. armoede, sporen van geweld of rotzooi in de natuur.
Mensen komen natuurlijk niet alleen in actie als ze willen protesteren. Actief met je lijf ben je bijna voortdurend: je kruipt, loopt, sport, danst, stoeit… In het woord actiefilm klinkt al door wat je er zoal van kunt verwachten. In de beeldende kunst was er ooit een stroming waarbij het eigenlijk alleen om de actie ging. De naam is dan ook “action painting”. Hier had actie niets te maken met protest. De kunstenaars maakten toen alleen de actie (beweging) direct zichtbaar met verf.
Mensen praten veel en graag. Maken graag geluid met hun mond. Kijk (luister!) naar een brabbelende baby, luister naar de krompraat van een peuter, hoor die drukke puber (ben je lekker zelf…). Hoor die eigenwijze volwassene. Iedereen kakelt. Naast gebaren en beelden is taal de belangrijkste vorm van communicatie tussen mensen. En dat is altijd zo geweest; heel lang geleden alleen gesproken en later ook zichtbaar gemaakt door middel van schrift.
